Las rutinas escolares son de gran importancia en la Educación Infantil siendo la base para la estructuración de una jornada escolar. Una de estas rutinas -quizás de las más importantes- es la de la Asamblea, que se realiza a primera hora de la mañana, constituyendo un momento de reunión entre el maestro y sus alumnos. Durante este momento del día, se realizan numerosas actividades, en las cuales, los niños expresan sus sentimientos, vivencias y gustos, y trabajan conocimientos, valores, hábitos y normas, dando lugar a relaciones sociales entre el grupo tan necesarias y gratificantes para los niños durante su niñez.
Entre las rutinas y actividades que se pueden desarrollar destacan:
* Repasar los nombres de cada niño.
* Narrar y expresar sus vivencias: qué han hecho, con quién y dónde.
* Nombrar al responsable o protagonista del día.
* Control de asistencia.
* Calendario: Recordar la estación del año en que estamos, el mes y el día de la semana.
* Registrar el tiempo atmosférico que podemos ver a través de la ventana.
* Repasar los números, colores y el abecedario.
* Pasar los Bits de Inteligencia.
* Repasar los conceptos básicos que estamos estudiando en la unidad didáctica: poesías, canciones, adivinanzas, cuentos...
* Presentar y explicar la actividad que realizaremos posteriormente.
Capacidades que se trabajan en la Asamblea:
* Identificación de los compañeros.
* Respeto por las normas del aula.
* Respeto por el turno de palabra.
* Aumento del vocabulario.
* Gusto por escuchar a los compañeros.
* Adquisición de conceptos espaciales.
* Adquisición de conceptos relacionados con el tiempo.
* Sentimiento de seguridad que proporcionan las rutinas.
* Adaptación a la escuela.
* Adquisición de fluidez al hablar en público.
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